Alexandre e romulo

PROGRAMA LINGUAGEM DAS LETRAS E DOS NÚMEROS
PROJETO JOSÉ APARECIDO OLIVEIRA
PROJETO AMILCAR CABRAL
Nome:____________________________________________ Data: ____/____/____
Professores Alexandre e Rômulo Tavares
PARTE IV: Câmbio
Kadu é um professor de Matemática, 24 anos de idade. Ele estava realmente muito
empolgado com sua visita à cidade de Fortaleza e, incansavelmente, imprimiu algumas ta-
belas de câmbio financeiro, abaixo discriminadas, para pôr em prática seu estudo realizado
com base nesta cidade; para suas possíveis transações monetárias em seus passeios.
Euro (EUR) para Escudo Caboverdiano (CVE)
EUR
1 EUR =
2 EUR =
5 EUR =
10 EUR =
15 EUR =
20 EUR =
25 EUR =
50 EUR =
CVE
110.45377 CVE
220.90754 CVE
552.26885 CVE
1104.53769 CVE
1656.80654 CVE
2209.07538 CVE
2761.34423 CVE
5522.68846 CVE
EUR
0.00905 EUR =
0.01811 EUR =
0.04527 EUR =
0.09054 EUR =
0.1358 EUR =
0.18107 EUR =
0.22634 EUR =
0.45268 EUR =
CVE
1 CVE
2 CVE
5 CVE
10 CVE
15 CVE
20 CVE
25 CVE
50 CVE
Euro (EUR/€) Para Real Brasileiro (BRL/R$)
EUR
BRL
EUR
BRL
1 EUR = 2.49561 BRL 0.4007 EUR = 1 BRL
2 EUR = 4.99122 BRL 0.80141 EUR = 2 BRL
5 EUR = 12.47804 BRL 2.00352 EUR = 5 BRL
10 EUR = 24.95609 BRL 4.00704 EUR = 10 BRL
15 EUR = 37.43413 BRL 6.01056 EUR = 15 BRL
20 EUR = 49.91217 BRL 8.01408 EUR = 20 BRL
25 EUR = 62.39022 BRL 10.0176 EUR = 25 BRL
50 EUR = 124.78043 BRL 20.03519 EUR = 50 BRL
1
?
Curso de Formação de Professores de Ensino Básico da Rede Pública de Cabo Verde
Real brasileiro (BRL/R$) Para Escudo cabo-verdiano (CVE)
BRL
1 BRL =
2 BRL =
5 BRL =
10 BRL =
15 BRL =
20 BRL =
25 BRL =
50 BRL =
CVE
44.29172 CVE
88.58345 CVE
221.45862 CVE
442.91724 CVE
664.37586 CVE
885.83447 CVE
1107.29309 CVE
2214.58619 CVE
BRL
0.02258 BRL =
0.04516 BRL =
0.11289 BRL =
0.22578 BRL =
0.33866 BRL =
0.45155 BRL =
0.56444 BRL =
1.12888 BRL =
CVE
1 CVE
2 CVE
5 CVE
10 CVE
15 CVE
20 CVE
25 CVE
50 CVE
ƒƒ Situação I:
Ao entrar no ônibus, Antônio Bezerra via Mucuripe, com destino ao centro da cidade, ele percebeu
que o valor da passagem correspondia a 2 reais. Então pensou:
•     Se o pagamento desse valor fosse pago em CVE, então corresponderia a uma quantia de ______________.
•     Se o pagamento desse valor fosse pago em EURO, então corresponderia a uma quantia de ____________.
•     Quantos CVE ́s seriam necessários para pagar duas passagens (ida e volta)?_________________________.
ƒƒ Situação II:
Chegando ao centro da cidade, Kadu foi ao Mercado Central e fez algumas compras, utilizando a moeda
brasileira(Real, R$). Assim, ele comprou alguns objetos, abaixo discriminados, com seus respectivos preços.
•     um vestido longo................................................ R$ 10,00; (para sua namorada)
•     um tamanco de madeira .................................. R$ 12,00; (para uso pessoal)
•     1 quilo-grama(kg) de castanha de caju ............. R$ 15,00; ( para saciar a fome)
•     Um par de chifres de boi ................................... R$ 13,00; (para decorar o quarto de sua residência).
Ao finalizar suas compras, ele retirou uma calculadora de seu bolso e efetuou a soma total dos pro-
dutos comprados, o que correspondia a R$ _____________. Daí, pensou mais uma vez:
•     Quantos CVE ́s correspondem ao preço do vestido longo?_______________________________.
•     Quantos EUROS correspondem ao preço do par de chifres de boi?________________________.
•     Se o pagamento dessa quantia total fosse pago em CVE, então corresponderia a uma quantia de
___________.
•     Se o pagamento dessa quantia total fosse pago em EURO, então corresponderia a uma quantia de
__________.
•     Ao pagar o valor da conta, o gerente, um rapaz muito simpático, ofereceu-lhe um desconto de 20 %
sobre o valor total; pois era momento de liquidação. Quanto pagou Kadu?_______________________
_____________________ .
•     Quanto representou esse valor, percentual de desconto, em reais e CVE, respectivamente?
______________ e __________. E em EUROS?
2